User:Javier Carro/Taller

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This page is a work in progress, so don't be surprised that it looks like a chaotic amount of pictures. I am observing the potential of pictures in a Wikimedia wiki environment for language learning.

I have several goals:

  • To help language learning wikibooks' writers to find pictures for enriching their works.
  • To show ways how these pictures could be used.
  • To see the limitations of the wiki environment: What can be done? What not?
  • The same for Wikiversity.
  • To distinguish which tasks are more appropiate in a wikibook and which ones in a learning group o wikiversity.
  • To attract teachers to Wikibooks and Wikiversity by showing them the huge potential of Wikimedia Commons vast media repository for creating wiki-based language learning activities.

Alfabeto[edit]

  • In Category:Teaching literacy, created for Wikijunior, are more particular literacy images with words related to animals.
  • It would be convenient to work together with audio files where the sound of every letter can be heard. Additionally an alphabet song could also be uploaded.

Vocabulario básico[edit]

Sentimientos y personalidades[edit]

Tamaños[edit]

Colores[edit]

Las subcategorías de "colores" son muy ilustrativas para actividades de vocabulario relacionada con los colores.

Gastronomía[edit]

Movimiento[edit]

In [1] you can find hundreds of street maps.

Discusión y descripción de imágenes[edit]

Cuenta una historia[edit]

Petit Sammy éternue.jpg

¿A qué se parece?[edit]

¿Qué te sugiere?[edit]

Jugar con metáforas puede ser sugerente para iniciar discusiones de grupo en clase sobre un determinado tema.

Exposición de información gráfica[edit]

Gramática[edit]

Flexión de género y número[edit]

Tiempo[edit]

Editing / Derivative work[edit]

see Image:EGG shells grammar.svg for an editable template, ready to go in any vector editor. It contains both Enpanded and unexpanded versions of most text.

Otras formas de trabajar vocabulario[edit]

Diagramas[edit]

Imágenes de temas sugerentes[edit]


Vocabulario con Imagemap[edit]

wikt:jabón wikt:lavabo wikt:grifo wikt:espejo wikt:toalla wikt:estanteríaUmywalka Nova Top Kolo.jpg

Imagenes que se pueden usar con esta técnica[edit]

Para hacer esto, visita los siguientes enlaces:

Añadiendo notas en imágenes[edit]

Imágenes sobre la cultura hispana[edit]

<space> </space>

  • ¿Cómo se llaman los siguientes lugares?
  • ¿Dónde están?
Modelo:
La foto 1 es Machu Picchu. Machu Picchu está en Perú
  • ¿Dónde son estos eventos?

¿Conoces a estas personas? ¿Qué son?

Modelo:
Foto 1: Él es Miguel de Cervantes. Él es escritor

¿De qué son estos símbolos?


  • Cuándo ocurrieron los siguientes eventos?

Posibles usos[edit]

  • Práctica oral de introducción del mundo hispano en primera(s) clases de inicial: ¿Qué conocen de la cultura hispana? (lugares, personas, eventos, platos típicos,...)


  • Diferenciación de ser y estar (A1-A2) (con wiki-quiz):
    • Función de estar para localizar lugares y de ser para localizar eventos.
    • Función copulativa de ser, atribuye característica que se considera inherente al sujeto, no temporal.
    • Indefinido (A2-B1)

Test extension en la Wikiversidad[edit]

Para una unidad didáctica: Renewable energies[edit]

Media materials for designing LL activities on the topic "renewable energy".

the wind[edit]



  1. Foundation
  2. Connection to electric grid
  3. Tower
  4. Access ladder
  5. Wind orientation control
  6. Nacelle
  7. Generator
  8. Anemometer
  9. Brake
  10. Gearbox
  11. Rotor blade
  12. Blade pitch control
  13. Rotor hub
  • Deutsch: Zeichnung einer Windkraftanlage.
  1. Fundament
  2. Netzanschluss
  3. Turm
  4. Aufstieg
  5. Windrichtungsnachstellung
  6. Gondel
  7. Generator
  8. Messinstrumente
  9. Bremse
  10. Getriebe
  11. Rotorblatt
  12. Blattverstellung
  13. Rotornabe
  • Français : Schema eolienne
  1. Fondations
  2. Armoire de couplage au réseau électrique
  3. Mât
  4. Echelle
  5. Système d'orientation
  6. Nacelle
  7. Générateur
  8. Instruments de mesure
  9. Frein
  10. Multiplicateur
  11. Pale
  12. Jointure de pale
  13. Capuchon de moyeux

the sun[edit]


the water[edit]

readings[edit]

  • Wikinews articles (Journalist language):

audios[edit]

videos[edit]

Greenpeace pro-renewable energy video Written messages, simple sentences, good for A2 students.


language games[edit]

Linguistics history[edit]

Tabla de módulos[edit]

Sortable table
Título Competencias gramaticales Comunicativas Léxico Nivel
el abecedario - - - A1
¿Quién es? ¿Dónde es/está? ser y estar localizar lugares y eventos,... - A1-B2
¿Qué está haciendo? presente continuo A1-A2


Enlaces útiles[edit]