File:ΤΠΕ και Εκπαίδευση.png
Από Wikimedia Commons
Μετάβαση στην πλοήγηση
Πήδηση στην αναζήτηση
![File:ΤΠΕ και Εκπαίδευση.png](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/%CE%A4%CE%A0%CE%95_%CE%BA%CE%B1%CE%B9_%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7.png/800px-%CE%A4%CE%A0%CE%95_%CE%BA%CE%B1%CE%B9_%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7.png?20220110053703)
Μέγεθος αυτής της προεπισκόπησης: 800 × 400 εικονοστοιχεία . Άλλες αναλύσεις: 320 × 160 εικονοστοιχεία | 640 × 320 εικονοστοιχεία.
Πρωτότυπο αρχείο (1.200 × 600 εικονοστοιχεία, μέγεθος αρχείου: 575 KB, τύπος MIME: image/png)
File information
Δομημένα δεδομένα
Λεζάντες
Λεζάντες
Δεν ορίστηκε λεζάντα
Σύνοψη
[επεξεργασία]ΠεριγραφήΤΠΕ και Εκπαίδευση.png |
Ελληνικά: ΤΠΕ και Βιολογία |
Ημερομηνία | |
Πηγή | https://www.elsevier.com/connect/top-trends-in-health-information-and-communications-technology-for-2017 |
Δημιουργός | Peter Edelstein |
Αδειοδότηση
[επεξεργασία]![w:el:Creative Commons](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/79/CC_some_rights_reserved.svg/90px-CC_some_rights_reserved.svg.png)
![αναφορά προέλευσης](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/11/Cc-by_new_white.svg/24px-Cc-by_new_white.svg.png)
![παρόμοια διανομή](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/df/Cc-sa_white.svg/24px-Cc-sa_white.svg.png)
Το αρχείο διανέμεται υπό την άδεια Creative Commons Αναφορά προέλευσης-Παρόμοια διανομή 4.0 Διεθνής
- Είστε ελεύθερος:
- να μοιραστείτε – να αντιγράψετε, διανέμετε και να μεταδώσετε το έργο
- να διασκευάσετε – να τροποποιήσετε το έργο
- Υπό τις ακόλουθες προϋποθέσεις:
- αναφορά προέλευσης – Θα πρέπει να κάνετε κατάλληλη αναφορά, να παρέχετε σύνδεσμο για την άδεια και να επισημάνετε εάν έγιναν αλλαγές. Μπορείτε να το κάνετε με οποιοδήποτε αιτιολογήσιμο λόγο, χωρίς όμως να εννοείται με οποιονδήποτε τρόπο ότι εγκρίνουν εσάς ή τη χρήση του έργου από εσάς.
- παρόμοια διανομή – Εάν αλλάξετε, τροποποιήσετε ή δημιουργήσετε πάνω στο έργο αυτό, μπορείτε να διανείμετε αυτό που θα προκύψει μόνο υπό τους όρους της ίδιας ή συμβατής άδειας με το πρωτότυπο.
![]() |
Αυτή η σελίδα ή αρχείο δεν ανήκει σε κάποια κατηγορία.
Παρακαλούμε βάλτε το αρχείο σε μια ή περισσότερες κατηγορίες, έτσι ώστε να σχετίζεται με συναφή αρχεία (πως;), και να εντοπίζεται ευκολότερα.
Παρακαλούμε ειδοποιήστε το χρήστη που επιφόρτωσε το αρχείο χρησιμοποιώντας τον κώδικα {{subst:Please link images|File:ΤΠΕ και Εκπαίδευση.png}} ~~~~ |
Ιστορικό αρχείου
Πατήστε σε μια ημερομηνία/ώρα για να δείτε το αρχείο όπως εμφανιζόταν εκείνη την χρονική στιγμή.
Ημερομηνία/Ώρα | Μικρογραφία | Διαστάσεις | Χρήστης | Σχόλιο | |
---|---|---|---|---|---|
τρέχον | 05:37, 10 Ιανουαρίου 2022 | ![]() | 1.200 × 600 (575 KB) | Kitra23 (συζήτηση | Συνεισφορά) | Uploaded a work by Peter Edelstein from https://www.elsevier.com/connect/top-trends-in-health-information-and-communications-technology-for-2017 with UploadWizard |
Δεν μπορείτε να αντικαταστήσετε αυτό το αρχείο.
Χρήση αρχείου
Δεν υπάρχουν σελίδες που χρησιμοποιούν αυτό το αρχείο.
Καθολική χρήση αρχείου
Τα ακόλουθα άλλα wiki χρησιμοποιούν αυτό το αρχείο:
- Χρήση σε el.wikipedia.org
Μεταδεδομένα
Αυτό το αρχείο περιέχει πρόσθετες πληροφορίες, που πιθανόν προστέθηκαν από την ψηφιακή φωτογραφική μηχανή ή τον σαρωτή που χρησιμοποιήθηκε για την δημιουργία ή την ψηφιοποίησή του. Αν το αρχείο έχει τροποποιηθεί από την αρχική του κατάσταση, ορισμένες λεπτομέρειες πιθανόν να μην αντιστοιχούν πλήρως στο τροποποιημένο αρχείο.
Οριζόντια ανάλυση | 37,79 dpc |
---|---|
Κατακόρυφη ανάλυση | 37,79 dpc |