User:Jan Šmíd (malíř)

PhDr. Jan Šmíd, Ph.D. (1979) (malíř, sochař, fotograf) Jeho nadání objevili v raném dětství rodiče, kteří neváhali a v 10 letech mu zařídili možnost účastnit se kurzů figurální kresby a malby na Střední výtvarné škole Václava Hollara v Praze pod vedením pana profesora Jiřího Veškrny. Po absolvování základní školy ve Staré Boleslavi vystudoval Střední uměleckoprůmyslovou školu na pražském Žižkově, kde se věnoval modelářství, výstavnictví, aranžérství, architektuře, problému scénické tvorby, hračce a loutce. Studiem na této škole navázal na své oblíbené činnosti, kterým se od dětství rád, spontánně a za velmi intenzivní podpory své rodiny věnoval. Po absolvování střední školy vystudoval jednooborové studium výtvarné výchovy na Univerzitě Karlově v Praze – Pedagogické fakultě. V letech 2004–2008 absolvoval doktorandské studium tamtéž. Učitelskou dráhu započal na základní škole v Zárybech u Brandýsa nad Labem, následně učil na základní škole v Roztokách u Prahy. Na katedře výtvarné výchovy PedF UK v Praze působil jako odborný asistent v letech 2007 - 2015. V letech 2010 – 2014 byl tajemníkem katedry tamtéž. Provázanost teoretických i praktických poznatků z výuky a vlastní tvorby publikuje v odborných periodikách, v časopise Výtvarná výchova, v metodickém sborníku pro vzdělávání Inspiromat, na odborných kongresech a výtvarně vědeckých sympoziích, věnujících se filosofii, teorii a praxi výtvarné edukace a tvorby, ale také interdisciplinárnímu propojování oblasti matematiky, environmentu a ekologické výchovy s výtvarným uměním a výtvarnou výchovou. Je autorem dvou monografií o vztahu výtvarného umění, životního prostoru a vzdělávání, šesti výstavních katalogů o vlastní tvorbě s odbornými texty věnované vztahu umění a výtvarné edukace, publikoval čtrnáct odborných článků o fenoménu fotografie, výtvarného umění a výtvarné edukace v celostátním odborném periodiku Výtvarná výchova a čtyři odborné studie o vztahu matematiky a umění. Dosud realizoval devět autorských výstav a zúčastnil se čtyř výstav skupinových. Jeho malířská i fotografická tvorba je zastoupena kromě České republiky také v soukromých sbírkách v několika evropských zemích. Kromě malby a fotografie systematicky rozvíjí volnou sochařskou a objektovou tvorbu, zabývá se také prostorovou instalací. Oblasti designu a reklamní tvorby jsou mu velice blízké, stejně jako fenomén architektury a vztah člověka k prostoru. V současnosti působí jako třídní učitel a učitel výtvarné výchovy na základní škole ve Vinoři u Prahy.