French subtitles for clip: File:Sextortionagent interview.ogg

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Sextorsion est ce qui est communément appelé

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une situation où des personnes sont victimes,

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ils sont victimes d'extorsion;

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c'est ce que nous appelons communément extorsion, mais

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le but ultime pour les extorqueurs est

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lié à une activité sexuelle. Que ce soit

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photos ou vidéos ou autre, 

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mais c'est généralement quelque chose qui est sexuel.

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Par example je vous fais chanter pour quelque chose de nature sexuelle.

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Les enfants ont tendance à être moins prudents

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et plus confiants des personnes sur Internet.

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Ils assimilent beaucoup d'autres gens en ligne comme s'ile etaient comme eux-mêmes,

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qui auraient environ le même âge. Donc,

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ils n'ont pas peur des dangers potentiels.

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Souvent il y a des individus qui créent une amitié avec des enfants.

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Les enfants pensent qu'ils discutent avec d'autres enfants.

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Et souvent ces enfants sont persuadés d'envoyer des photos d'eux-mêmes 

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à quelqu'un d'autre qu'ils croient être du même âge.

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Et une fois que ces personnes ont ces photos, alors, ils veulent d'autres photos. 

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C'est ce qu'ils utilisent dans la poursuite de leurs activités criminelles.

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Une fois qu'ils ont ces photos, alors ils sont en mesure de dire

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à la victime ou à l'enfant,

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00:01:20,600 --> 00:01:24,400
“Je veux plus,” ou, “Je veux que tu fasses x, y, et z.

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Et si tu ne le fais pas je vais prendre ces photos et je vais

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les envoyer à tes camarades de classe. Je vais les envoyer à ta famille.”

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Et souvent, les enfants sont gênés,

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en particulier, ils pensent qu'ils ont en quelque sorte contribué à leur victimisation.

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Donc, craignant qu'ils auront des ennuis s'ils le signalent,

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ils continuent la victimisation et envoyent aux individus ce qu'ils demandent.

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Il arrive souvent que, la victimisation ne s'arrête jamais.

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Nous avons vu des situations où les criminels

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créent réellement des sites web et envoyent en effet des hyperliens à des amis 

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et à des membres de la familles, demontrant à nouveau un

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sentiment de domination certaine sur la victime, pour dire,

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“Je te tiens, avec ceci, et si tu ne continues pas à faire ce que je dis, 

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voila les choses que je peux faire.”

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00:02:22,600 --> 00:02:27,400
Ils sont passés maîtres dans l'exploitation de personnes vulnérables.

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00:02:27,600 --> 00:02:30,400
Ils peuvent convaincre quelqu'un d'ouvrir une pièce jointe.

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Une des méthodes communes était qu'ils envoyait une photo d'une fille.

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Et elle portait un soutien-gorge et culottes. Et

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elle avait ses cheveux masquant son visage et on ne pouvait pas voir à quoi elle ressemblait.

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Et ils disaient quelque chose comme,

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“J'ai vu cette photo de toi sur un site web. Si ce n'est pas toi, ignore simplement.” 

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Alors, ce que beaucoup de ces victimes n'ont pas compris c'est

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il y avait un un cheval de Troie intégré dans l'image.

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Tous les enfants ouvraient l'image. Les enfants sont curieux par nature.

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Et ils ne se rendent pas compte que quelque chose pourrait être intégrée dans cette image qu'ils regardent.

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Une fois que Connolly [un sextortioniste] et Dickerson [un autre sextortioniste] ont eu accès à leur ordinateur,

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ils faisaient une ou deux choses.

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Souvent tout simplement ils observent.

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Car ils ont obtenu la possibilité d'activer leur webcam.

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Alors ils verraient ces victimes s'habiller et se déshabiller

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et faire d'autres choses. Et ils enregistraient ces actes.

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Et certaines fois ils auraient des enregistrement d'enfants faisant certaines choses our se changeant.

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00:03:26,600 --> 00:03:31,400
Parfois ils montrent ces vidéos ou ces photos dans la poursuite de l'exploitation.

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Aussi, une fois qu'ils avaient accès à leurs listes de contacts, ils peuvent dire,

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“Si tu ne prends pas de photos de toi-même, ou si tu  ne fais pas des films de toi-même, 

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00:03:41,600 --> 00:03:45,400
J'ai vue que tu as une adresse e-mail de ta grand-mère.

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Et bien, je vais monter ce petit spectacle pour ta grand-mère, et

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je suis persuadé qu'elle ne serait pas très fière de la façon dont tu agis, tu sais.”

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00:03:51,600 --> 00:03:54,400
Et beaucoup de ces enfants le feraient.

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00:03:54,600 --> 00:03:58,400
Aujourd'hui, il y a tellement d'autres logiciels malveillants

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il y a beaucoup d'autres logiciels malveillants sur Internet, et 

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00:04:02,600 --> 00:04:05,400
tant d'autres programmes qui permettent aux gens d'accéder à votre ordinateur,

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00:04:05,600 --> 00:04:10,400
vous ne pouvez plus être trop prudent. Une des choses,

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particulièrement quand on parle aux parents, est

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que vous devez avoir un dialogue ouvert avec vos enfants.

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Vous devez parler à vos enfants à ce sujet.

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00:04:20,600 --> 00:04:23,400
"Tu ne peux  pas être trop prudent. Tu ne peux vraiment pas faire confiance…

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00:04:23,600 --> 00:04:25,400
tu dois être prudent avec qui tu communiques.

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00:04:25,600 --> 00:04:29,400
Sois toujours prudent." Premièrement.

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Deuxiemement: les enfants ont besoin d'être en mesure de parler aux parents

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00:04:32,600 --> 00:04:35,400
et les parents ont besoin d'être en mesure de parler aux enfants.

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00:04:35,600 --> 00:04:38,400
"Si tu ne sais pas de qui vient quelque chose, ne l'ouvres pas.

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00:04:38,600 --> 00:04:43,400
Méfies-toi des pièces jointes."

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00:04:43,600 --> 00:04:47,400
Et, finalement,

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00:04:47,600 --> 00:04:50,400
"Si quelque chose arrive, si tu as été victime,

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00:04:50,600 --> 00:04:55,400
dis le à quelqu'un, dis le à tes parents. Dis le à un adulte. Dis le à un enseignant."

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00:04:55,600 --> 00:05:00,400
Même si vous êtes un adulte et vous êtes victime, n'ayez pas peur d'appeler la police.

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00:05:00,600 --> 00:05:06,400
Dickerson avait - il avait environ 230 gigaoctets de documents.

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00:05:06,600 --> 00:05:09,400
Et pour l'époque, c'était énorme.

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00:05:09,600 --> 00:05:15,400
Connolly avait près d'un téraoctet de documents.

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00:05:15,600 --> 00:05:21,400
Et le pire c'est que, beaucoup de ces enfants sont juste un dossier quelque part.

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00:05:21,600 --> 00:05:24,400
Ils étaient un dossier sur un ordinateur.

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00:05:24,600 --> 00:05:30,400
Sans nom. Sans nom d'utilisateur. Seulement des images et vidéos, dans un dossier. 

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Et une partie de ce que je crois être ma responsabilité, c'est

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de parler à qui que ce soit qui est prêt à écouter

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parce que je sais qu'il y a quelque part plus de victimes qui se demandent, 

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“Je me demande ce qui est arrivé à ces gars-là?” ou, “Dois-je encore avoir peur?”

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00:05:44,600 --> 00:05:47,400
Si vous connaissez quelqu'un qui est, ou vous-même êtes dans une situation similaire,

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00:05:47,600 --> 00:05:51,400
ou si vous êtes un parent, parlez de ce sujet à vos enfants.