File:NLC416-01jh001518-89544 教育環境學.pdf

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教育環境學   (Wikidata search (Cirrus search) Wikidata query (SPARQL)  Create new Wikidata item based on this file)
Author
〔日〕細谷俊夫著
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Title
教育環境學
Publisher
商務印書館[發行]
Description

論述環境(自然的、社會的、精神的)對教育的影響和教育環境學的建立。分教育環境學上先進的諸研究、色普的教育環境學、蒲塞曼的教育環境學、所謂環境教育與教育的本質、關於教育環境學的反省等6章

目錄
第一章 緒論——教育環境學的輪廓
教育學的轉向與教育的環境研究
環境之教育的考察所以必要的事情
教育環境學的課題
教育環境學和教育目的
環境概念的統一
人與環境的關係
教育的觀察之見解
環境概念和社會學
環境學的研究方法
比較的環境研究法
類型的環境研究法
實際的可能的必需的
第二章 教育環境學上先進的諸研究
第一節 一般的和教育的環境研究之歷史概念
十九世紀以前的一般環境論
十九世紀以後的一般環境論
教育學上對於環境的注意
最近之一般的及教育的環境研究
第二節 亞爾格蘭達的環境影響論
對於環境上的注目
智能的發達與環境
環境的意義
經濟的環境和社會的環境
環境和素質
環境的理解
第三節 斯拉文斯基的環境教育學
一 生活共同社會之認識與環境教育學的課題
二 職業的生活集團之類型及其陶冶影響
教師
法律家
醫生
三 職業以外的生活集團之類型及其陶冶影響
政治
出版物
娛樂的設施
科學
宗教
青年運動
四 文化的展望
第三章 包普的教育環境學
第一節 環境的意義及其成素
主體和外界
環境的範圍
環境之一般的成素
第二節 個人與外界之教育的考察
一 個人與外界的關係
自然的順應與文化的順應
外的形成因子(有目的的教育,外界,環境,自己規定)
二 自然的順應對於個人發達的影響
自然的順應對於身體發達的影響
自然的順應對於精神發達的影響
自然的順應對於智的生活之影響
自然的順應對於感情生活的影響
自然的順應對於意志生活的影響
三 文化的順應對於精神生活的影響
文化的順應對於表象生活的影響
文化的順應對於感情生活的影響
文化的順應對於理智生活的影響
文化的順應對於意志生活的影響
第三節 兒童和環境之教育的考察
一 環境的形式
實在的環境
客觀精神的環境
人的環境
經濟環境及其他的環境
二 環境對於兒童發達上的關與
(a) 環境對於兒童身體發達上的關與
實在的環境之關與
人的環境之關與
(b) 環境對於兒童精神發達上的關與
實在的環境之關與
客觀精神的環境之關與
人的環境之關與
第四節 素質教育環境之總括的考察
遺傳論與教育的缺陷
教育和環境
環境人的意義
第四章 蒲塞曼的教育環境學
第一節 教育環境學的預備概念
環境與人
素質與環境
環境類型學和環境學的研究概念
第二節 從教育上所見環境關係的三形式
一 環境影響
環境影響論
衝動生活和環境
智能與環境
環境影響的分類
環境影響內容上的類型
二 環境體驗
環境體驗的類型
兒童的體驗之發達與環境
環境體驗的研究法
三 摹仿與暗示
摹仿
暗示
第三節 諸種教育的環境類型
一 兒童的家庭環境
二 田園兒童的環境
三 大都市的環境
四 貧困兒童的環境
五 社會的精神的環境之學校
家庭與學校
學校之社會的考察與學校生活上諸傾向
精神的環境之學校
第四節 關於環境與教育之總括的考察
剩下的問題
現實的教育意義
養護與同化
陶冶
養護同化及陶冶與教育的形式階段
養護同化陶冶與環境的關係
離卻教育的環境關係
教育環境中的教師和學生
自己教育
與教育概念相接觸的三種環境及更良好的世界
教育的可能性
第五章 所謂「環境教育」與教育的本質
第一節 包普氏之目的教育與環境教育
目的教育
環境教育
目的教育與環境教育的比較
第二節 蒲塞曼對於環境教育的批判
包普的環境教育和霍夫曼的抵抗教育
人格的特異性與環境教育
第三節 羅哈諾對於無意識教育的批判
無意識教育
教育的真義
斐曉所說教育上的無意識性
第六章 關於教育環境學的反省
環境的意義
環境及環界與其民眾教育的意義
學校和兒童的環境
環境的形式
實在的人的客觀精神的環境成層與教育的環境研究
主觀的與客觀的環境
形成的環境與被形成的環境
歷史上的概觀
環境與素質
教師對於兒童的環境研究法
環境和教育的限界
客觀精神的內容及其所獲
文化世界和兒童的教育環境
包普所說的種類與蒲氏所說的類型
影響和體驗
教育環境學之全體的批判

Language Chinese
Publication date 民國27[1938]
Source
institution QS:P195,Q732353
(民國時期文獻 民國圖書)
館藏信息
InfoField
全國圖書館文獻縮微中心 國家圖書館
主題
InfoField
教育環境學
中圖分類
InfoField
G40-056
拼音題名
InfoField
jiao yu huan jing xue
載體形態
InfoField
187頁

Licensing[edit]

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