File:NLC416-14jh006665-70749 教育心理學.pdf

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教育心理學   (Wikidata search (Cirrus search) Wikidata query (SPARQL)  Create new Wikidata item based on this file)
Author
艾偉編
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Title
教育心理學
Publisher
商務印書館[發行者]
Description

分刺激與反應、心理學與教育心理學、兒童智慧的發展、兒童情緒的發展、兒童語言圖書的發展、兒童社會行為的發展、兒童食宿習慣的養成、兒童的心理衛生、母子健康問題等10章

目錄
第一章 刺激與反應
第一節 刺激反應的舉例
第二節 刺激反應的解釋
第三節 刺激反應的公式
第四節 反射本能和習慣
第五節 刺激反應的種類
第六節 刺激反應與心理學
第二章 心理學與教育心理學
第七節 心理學的意義
第八節 心理學的分類
第九節 心理學與教育
第十節 教育心理學之兩大任務
第三章 兒童智慧的發展
第十一節 智慧的界說
第十二節 研究智慧量法的經過
第十三節 兒童智慧的發展舉例
第十四節 智慧商數
第十五節 智慧上的個人差異
第十六節 人類智慧的分配
第十七節 智慧發展與遺傳
第十八節 智慧發展與環境
第十九節 環境與遺傳的重要比較
第四章 兒童情緒的發展
第二十節 情緒的意義
第二十一節 忿怒的情緒
第二十二節 懼怕的情緒
第二十三節 親愛的情緒
第五章 兒童語言圖畫的發展
第二十四節 語言發展與智慧之關係
第二十五節 語言發展的分期
第二十六節 語言能力測驗及其量法
第二十七節 圖畫心理的意義
第二十八節 兒童圖畫發展的分期
第二十九節 研究兒童圖畫心理的方法
第六章 兒童社會行為的發展
第三十節 社會行為的萌芽期
第三十一節 個人化與社會化
第三十二節 兒童年齡問題
第三十三節 發展之條件
第三十四節 社會行為的分類
第三十五節 社會發展量表
第七章 兒童食宿習慣的養成
第三十六節 味覺的發展
第三十七節 飢與渴的感覺
第三十八節 營養心理學
第三十九節 食物與風俗
第四十節 取食動作的發展
第四十一節 飢餓與食慾
第四十二節 兒童營養問題
第四十三節 兒童食品與自由選擇
第四十四節 拒食的原因及其補救方法
第四十五節 睡眠的需要
第四十六節 睡眠時數與兒童年齡
第四十七節 兒童睡眠及其環境
第四十八節 防止與補救失眠的方法
第八章 兒童的個性差異
第四十九節 發展上的差異
第五十節 粹質在智愚上的差異
第五十一節 個性差異的原因
第五十二節 兒童個性的分類
第五十三節 兒童個性的研究
第五十四節 個性差異與教育
第九章 兒童的心理衛生
第五十五節 心理衛生的重要
第五十六節 學童變態行為的傾向
第五十七節 心理衛生的積極習慣
第五十八節 心理衛生的消極習慣
第五十九節 性的順應
第六十節 訓育新論
第六十一節 教師對於學生的指導
第六十二節 教師個人的順應問題
第十章 母子健康問題
第六十三節 健康問題的重要
第六十四節 嬰孩死亡的研究
第六十五節 產母死亡之研究
第六十六節 懷胎期間的衛生
第六十七節 嬰孩調護之研究
中西文名詞對照表
上冊圖表目次
圖一 刺激反應圖
圖二 刺激反應圖
圖三 刺激反應圖
圖四 刺激反應圖
圖五 常態分配圖
圖六 智慧分配圖
圖七 智慧分配圖
圖八 失恃——原來的懼怕 由拖毯子所引起的懼怕反應
圖九 兩手捧其首部引起忿怒的反應
圖十 懼怕習慣之養成——最初看見白鼠這孩子不懼怕
圖十一 懼怕習慣之養成——以後看見有鬍子的聖誕老人他也怕了
圖十二 兒童圖畫的發展
圖十三 兒童圖畫的發展
圖十四 兒童圖畫的發展
圖十五 兒童圖畫的發展
圖十六 桌子圖
圖十七 拉洋車
圖十八 同乘汽車游校園
圖十九 搖船乘涼
圖二十 轉得很快
圖二十一 共同遊戲
圖二十二 男女兒童身高曲線
圖二十三 低能兒測驗成績
圖二十四 智愚各級兒童發展趨勢圖
表一 戴可珠氏測驗結果
表二 社會發展成績標準
表三 各年齡社會發展成績標準
表四 各年齡兒童每日所需之總熱量
表五 普通食物所含加路里量
表六 普通食物所含加路里量(續前表)
表七 受經濟限制之食譜——為一歲半至兩歲兒童制者
表八 各年齡兒童所需睡眠時數
表九 各年齡兒童之腦重
表十 粹質百分數表
表十一 智愚粹質之比較
表十二 兩組兒童之測驗成績
表十三 粹質之兩性差異
表十四 嬰孩疾病統計表
表十五 逐期乳量表

Language Chinese
Publication date 民國三十五年[1946]
Source
institution QS:P195,Q732353
(民國時期文獻 民國圖書)
館藏信息
InfoField
MG/G44/25
主題
InfoField
教育心理學
中圖分類
InfoField
G44
載體形態
InfoField
298頁

Licensing[edit]

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