File:NLC416-14jh006836-72179 教育與學校行政原理.pdf

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教育與學校行政原理   (Wikidata search (Cirrus search) Wikidata query (SPARQL)  Create new Wikidata item based on this file)
Author
杜佐周著
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Title
教育與學校行政原理
Publisher
商務印書館[發行者]
Description

分教育行政、學校行政及組織兩編,包括一個教育行政系統的建議、教育宗旨與學制系統、教育的視察及指導、教育統計及圖示方法、學校行政的範圍、學校建築與設備、中小學教師問題等20章

目錄
第一編 教育行政
第一章 導言
教育行政的意義
教育行政的範圍
第二章 中央集權制與地方分權制
教育與國家的關係
中央集權制的優點
中央集權制的缺點
地方分權制的利弊
中央集權制與地方分權制的調和辦法
第三章 一個教育行政系統的建議
本建議所根據的理由
中央教育委員會
教育部
部督學
中央教育權與地方教育權劃分的原則
省或特別區教育委員會
教育廳
省或特別區督學
第四章 教育宗旨與學制系統
教育宗旨
十七年全國教育會議的提案
十七年國民政府關於教育宗旨的決議
十八年國民黨第三次全國代表大會的決議
學制系統
第五章 地方教育行政機關的組織
市縣教育委員會
教育委員會與教育局長的關係
市縣教育局
教育局長的任務和職權
市縣督學
學區教育委員會
學區委員
學區督學
第六章 教育的視察及指導
教育視察及指導的必要
中國視察制的缺點
改良視察的方法
督學資格的標準
分工合作的視察
科學視察的原理
實地視察的方針
第七章 教育統計及圖示方法
教育統計的分門
事實歸類法
集中趨勢法
眾數
中數
平均數
離中趨勢法
四分點差
均方差
相關度
教育圖示法
橫條圖
扇形圖
棒狀圖
陰陽棒比較圖
圓圈圖
加點地圖
次數分配圖
第二編 學校行政及組織
第八章 學校行政的範圍
學校教育的意義
學校行政的問題
學校的組織
辦事的系統
領袖制與會議制的利弊
會議的分類
第九章 學校經濟
學校經費的重要
各級學校學生平均費用的研究
各級學校對於經濟的辦法
籌劃經費的方法
分配經費的標準
編制預算的原則
學校經濟公開的必要
決定學校用款單位的方法
第十章 學校建築與設備
建築校舍以先應宜注意的事項
將來學生數的估計
校址的選擇
校舍的方向
校舍的形式
校舍的材料
校舍的分配
教室的普通標準
採光
通氣與取溫
體育場
學校園
特殊用室
便所
教學方面的設備
美觀方面的設備
安全方面的設備
運動方面的設備
行政方面的設備
第十一章 中小學校長
校長地位的重要
中小學校長的來源
中小學校長的資格
中小學校長繼續修養的方法
中小學校長的職權
校長指導教學的原則
校長與風潮問題
第十二章 中小學教師問題
容易羅致人才的學校之特點
選聘教師的方法
良好教師的標準
教師關約的長短
教師薪俸的支配
第十三章 中小學教師問題(續)
考查教學成績的方法
度量教師效率的公式
教師效率審查的表格
改進教學技能的計劃
學校行政方面的改進方法
教師個人方面的改進方法
第十四章 中小學課程
課程的意義
教育的種類及學校教育的使命
與學校教育直接有關係的事項
編制課程的派別
教育目的的分類
教育目的與課程的關係
選擇教材的普通原則
小學與中學的差異
編制小學課程的主要原則
審查教材價值的方法
排列教材的普通原則
第十五章 學校編制
班級制的利弊
救濟班級的辦法
普通分編班的標準
科學分編班級的方法
應用教育測驗與智力測驗分編班級
根據教師評斷分編班級
根據進步年齡與進步商數分編班級
班級的組織
第十六章 學生的課外活動
課外活動的意義
課外活動的學理根據
組織課外活動的原則
課外活動的種類
課外運動
戲劇表演
學生刊物
童子軍訓練
課外活動的經費問題
第十七章 學生自治與訓育問題
學生自治的意義
學生自治的歷史
學生自治的功能
學生自治的現狀
養成自治能力的步驟
增進自治成績的要素
第十八章 學生成績的考查
考試的意義
普通考試的利弊
改良普通考試的方法
預備及執行普通考試的規則
客觀考試的種類
編制客觀考試的方法
正誤測驗的舉例
編造正誤測驗的方法
應用正誤測驗的方法
校對正誤測驗成績的方法
正誤測驗的用度
正誤測驗的缺點及其救濟法
第十九章 學校衛生
學校衛生的重要
學生健康的實況
學校衛生的範圍
普通衛生工作的管理
普通疾病的徵象
傳染病的預防及救濟
學生衛生的審查
精神衛生
第二十章 學童調查
學童調查與實施教育的關係
年齡標準
學籍調查
年齡和年級的研究
年級和成績的研究
年齡年級和成績的研究
退學問題的研究
減少退學的辦法
表目
表一 四十五個學生史地分數的分配
表二 中數的求法
表三 另一種求中數的方法
表四 再一種求中數的方法
表五 平均數的求法
表六 另一種平均數的求法
表七 求四分點差的方法
表八 另一種求四分點差的方法
表九 求均方差的方法
表十 另一種求均方差的方法
表十一 正負相關的比較
表十二 核算積差相關的方法
表十三 核算等級相關的方法
表十四 化r為r的對數表
表十五 各省各級學校每生平均費用的比較
表十六 學校經費分配表
表十七 某校教育用款表
表十八 帕索台納(pasadena)市的調查材料
表十九 根據表十八所估計的人口
表二十 各級學校學生走讀距離的標準
表二十一 校舍分配的標準(甲)
表二十二 校舍分配的標準(乙)
表二十三 教室的普通標準
表二十四 廖氏一月內各項工作時間百分比的統計
表二十五 十七個美國中學校長在1922年四月對於各種職務所費時間的最小中數及最大的百分比
表二十六 教育學教授支配校長各項工作時間的比較
表二十七 小學校長評定各項工作次序的人數
表二十八 十一年度各級學校風潮的次數
表二十九 教師品質等級的百分比
表三十 依據經驗加薪的格式
表三十一 依據經驗及年級加薪的格式
表三十二 依據資格加薪的格式
表三十三 考查教學的成績表
表三十四 加重平均數的求法
表三十五 中學與小學學生體格缺點的百分比較(甲)
表三十六 中學與小學學生體格缺點的百分比較(乙)
表三十七 傳染病早識表
表三十八 衛生審查記分表
表三十九 學年計算標準表
表四十 某校學生的年齡年級和成績表
表四十一 某校全體學生的年齡與年級表
表四十二 某校全體學生的年齡與成績表
表四十三 年齡年級和成績表
圖目
圖一 學制系統圈
圖二 某大學某年度暑期學校學員資格分配圖
圖三 某女子師範學校各部學生數的比較
圖四 各年齡兒童繼續留校的百分比
圖五 美國某城各年齡男孩與女孩在學人數的比較
圖六 美國某城兒童讀法成績的比較
圖七 某校東三省學生的分配
圖八 次數多邊圖
圖九 直方圖
圖十 美國中等城市的學校行政系統
圖十一 前國立東大附中的系統組織
圖十二 完全中學校的系統組織
圖十三 學校與家庭距離的標準
圖十四 教室的普通標準
圖十五 機械通氣的圖式
圖十六 教師效率審查的表格
圖十七 普通學校的校舍支配法
圖十八 葛雷制的校舍支配法
圖十九 第屈勞特製的組織
圖二十 常態分配圖
圖二十一 永久學童學籍表的格式

Language Chinese
Publication date 民國二十三年[1934]
Source
institution QS:P195,Q732353
(民國時期文獻 民國圖書)
館藏信息
InfoField
MG/G46/17
主題
InfoField
教育行政 學校行政
中圖分類
InfoField
G46 G472
載體形態
InfoField
330頁

Licensing[edit]

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Public domain
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